"体建物"モチベーション – 体を荒らす コーヒーマグカップ

"心を文明化するが、体を荒々しく行う。" – これは実際には古代の中国のことわざだが、毛沢東は彼のスピーチの一つに使用した。チェックする： "物理的な教育は、体を強化するだけでなく、我々の知識を強化する。ことわざがある：精神を文明化し、体を荒らす。これは適切なことわざだ。心を文明化するためには、まず精神を荒々しく体しなければならない。体はもし野蛮になり、文明的な精神は野蛮にな後を追る。知識は、世界の事物を知ることと、その法則を見極めることである。この問題では、直接観察は耳と目に依存し、反射は脳に依存するので、我々は体に依存しなければならない。耳と目は、脳と同様に、体の一部と見なされる可能性がある。体が完璧なら、知識も完璧だ。したがって、知識は物理的な教育を通じて間接的に獲得されると言える。物理的な強度は、学校でも独立した勉強でモダンも、多数の科学の勉強を引き受ける必要がある。これに等しい者は強い体を持つ者であり、それに等しくない者は弱い体を持つ者である。強い人と弱い人の区別が、それぞれの責任の範囲を決定する」と述べた。 アスリートと素晴らしは、リフト、ボディビル、重量挙げ、パワーリフティング、強い人などの愛好家。