大きい写真、6つの考えるな帽子 キャップ

次の文字はwikipediaからあります- http://en.wikipedia.org/wiki/Six_Thinking_Hatsはde Bono Hatsシステム(別名"6つの帽子"か"6つの考えるな帽子")集団討論および個々の考える考えるな用具です。 それと関連付けられる平行に考えるアイディアと結合されて、それはグループにもっと効果的に一緒に考える手段を、詳しく、凝集の方法で考えるなプロセスを計画する手段提供し。 方法は先生にエドワードde Bono帰因し、彼の本、6つの考えるな帽子[1]の主題です。 方法はイギリスの革新のセクターで広まった使用を見つけて、多数の促進の会社によって提供されましたりイギリスの行政事務の内でtrialled。[2]青い帽子-大きい写真はこれすべての関係者が考えるなプロセスを論議する帽子です。 世話役は一般にそれをすっかり身に着け、チームの各メンバーは仕事を一緒に指示することについて考えるためにそれを時々置きます。 取るようにそれらに得るために各々の考えるな会議の開始時と終了時にこの帽子が置くのにグループがどこになる、そしてどこに考えるなプロセスが行っているか評価するために、ルートを定義するように目的を使用される、べきです。 世話役を持っていて助け中のこの役割を確認し、ことを仕事に焦点を合わせるグループの残物改善します目的の達成のチャンスを維持して下さい。 青い帽子はまた考えることの組織です。 私達は何を今のところしてしまいましたか。 私達は何を次にしてもいいですか。 商業例は次のとおりです: *私達は日始まるべき考えるこのプログラムを後を追います-皆は同意しますか。 * *そこの停止-考える黄色い帽子に 進むわかりました時間は討論に得ています。 lets Black Hat会議をし、すべての問題最初に一緒に浮上します *参照された記事からの私達の仕事の例に照し合わせて右今のところ下記のとおりであるであることを私は私達を私達の目的を再び訪問する必要があります私確かめません考えます: *先生はそれらが*先生教室の内で話すことを議論内のすべての学生を含む必要があります *先生何人かの学生は答えることを前に考えるな時間を必要とする ことを確認する必要がある使う時間を監察する必要があること学びます。 これらに学生を与えて解決を計算する時間はより広い参加を促進し、彼らの話すことが スピーカーを真価を認められていない感じ、見下される作ることを学んで増加されて*学生は意識します *コメントが他の個人の学ぶことを危難にさらしていることを学生は意識します *時間から話すことが自己訓練の欠乏を示すこと、そしてすべてのコメントが共有を要求しないことを学生は意識します